Activitatea 1: Înțelegerea diferenței de gen în îngrijire
Scopul activității:
Să încurajeze participanții să reflecteze asupra modului în care responsabilitățile de îngrijire neplătite și plătite sunt distribuite între sexe și asupra modului în care factorii intersecționali (vârsta, migrația, statutul socio-economic) modelează experiențele de îngrijire.
Pași (întrebări/scenariu):
- Facilitatorul întreabă: „Cum înțelegeți diferența dintre sexe în ceea ce privește îngrijirea? Credeți că toată lumea este afectată în același mod de diferența dintre sexe în ceea ce privește îngrijirea?”
- Participanții petrec 3-5 minute scriind gândurile lor individuale.
- În grupuri mici (3-4 participanți), participanții împărtășesc reflecții și discută diferențele de experiență bazate pe gen, vârstă, context socio-economic și statutul de migrant.
- Fiecare grup prezintă 1-2 idei cheie întregului grup.
Linkuri/Resurse:
- Fişe de reflecţie sau caiete pentru note individuale.
- Flipchart sau tablă albă opțională pentru a rezuma ideile grupului.
Activitatea 2: Echilibrul dintre carieră și îngrijire: scenariul interviului
Scopul activității:
Demonstrarea modului în care stereotipurile de gen, prejudecățile conștiente și inconștiente și așteptările societății influențează deciziile la locul de muncă în ceea ce privește angajații cu responsabilități de îngrijire.
Pași (întrebări/scenariu):
- Scenariu: O femeie în vârstă de 30 de ani aplică pentru un loc de muncă. Are un CV excelent, dar dezvăluie că are grijă de tatăl său bolnav cronic. Fratele și partenerul ei nu sunt disponibili. Ea își exprimă angajamentul față de rolul respectiv, dar ar putea avea nevoie de flexibilitate.
- Împărțiți participanții în grupuri de 3-4 persoane și atribuiți roluri: angajator, candidat, observatori.
- Organizați un interviu simulat de 5-7 minute.
- Observatorii notează potențialele prejudecăți conștiente sau inconștiente (de exemplu, punerea la îndoială a fiabilității, presupunerea că îngrijirea este incompatibilă cu cariera).
- Discuție de grup folosind întrebări:
- Cum influențează stereotipurile de gen presupunerile despre responsabilitățile de îngrijire?
- Ce prejudecăți conștiente sau inconștiente ar putea afecta deciziile de angajare?
- Cum ar putea locul de muncă să o sprijine pe această candidată, apreciind în același timp rolul ei de îngrijitoare?
- Cum ar putea reacționa colegii și cum ar putea fi schimbată cultura la locul de muncă pentru a reduce stigmatizarea și prejudecățile?
Resurse conexe:
- Fișe de rol pentru angajator, candidat, observator
- Fișe de observare pentru notarea cazurilor de prejudecată
- Șablon opțional pentru harta empatiei
- Fișe de reflecție / caiete pentru note personale
- Opțional: Flipchart sau tablă albă pentru a rezuma ideile grupului